Ce webinaire T’éduc est proposé par le département éducation formation d’Universcience en partenariat avec le CRAP-Cahiers pédagogiques. Cette session porte sur “Comment les sciences cognitives questionnent-elles les apprentissages ?” Les neurosciences et sciences cognitives ont fait une entrée remarquée à…
Dans cet entretien accordé au magazine mutualiste indépendant Santé & Travail, Alain Supiot nous rappelle à bon escient que le travail, notamment dans ces temps de crise sanitaire et afin de donner du sens à sa production, nécessite le développement…
Dans cet article un point de vue très éclairant sur la façon dont l’intelligence collective est une ressource à développer et à entretenir au sein des organisations notamment en s’appuyant sur les managers qui y trouvent une occasion de prendre…
Pendant cette période de crise, des mesures ont été prisent afin de sécuriser l’environnement de la formation professionnelle. Ces mesures modifient l’ordonnance n° 2020-387 du 1er avril 2020 portant mesures d’urgence en matière de formation professionnelle et la loi n°…
Disponible en replay sur le site d’Arte jusqu’au 22 Janvier, le reportage « La face cachée des énergies vertes » réalisé par Jean-Louis Perez et Guillaume Pitron, vise à montrer comment, sous couvert de transition écologique et avec force de…
J’ai lu il y a quelques jours sur les réseaux un article sur une innovation qu’a mis en place la société CloudFlare en utilisant un mur de lampes à laves pour créer des clés de cryptages totalement imprévisibles et aléatoires…
L’institut BVA vient de publier une étude auprès de 1000 personnes, faisant partie de la population dite active, qui porte sur l’accès à la formation depuis le 1er Janvier 2019 jusqu’à novembre 2020. Ce que l’on peut retenir : 24…
Dans cet article, Estelle Durand et Catherine Trocquemé font une rapide rétrospective du plan de relance dans sa phase de sécurisation après l’urgence que nous avons connue courant 2020, et parlent des reconversions et des transitions collectives. Vous y trouverez…
Cet article met évidence deux notions très utiles pour la conception de contenu de formation, que ce soit en présentiel ou à distance. Première notion : les buts que peuvent se fixer les apprenants pendant les formations. Ils sont de…
Les confinements n’ont pas changé les attentes des salariés. Vont-ils changer la volonté des entreprises ? Selon le baromètre 2020 de Paris Workplace « Après la crise, où allons nous travailler ? », le souhait des salariés de pouvoir télétravailler régulièrement n’a…