Expérimenter le rôle et la posture de Scrum Master dans un cycle projet SCRUM
Cette formation, rythmée par un cas projet géré en Sprints successifs, vous permettra d’identifier les enjeux, les principes et les valeurs de la gestion de projet Agile. Vous connaitrez le cadre de travail de la Méthode SCRUM, ses rituels et ses outils de pilotage.
En s’appuyant sur des cas pratiques, vous appréhenderez la posture et le rôle du Scrum Master. Vous expérimenterez l’animation d’une équipe en vous appuyant sur les artefacts et les rituels SCRUM. Vous développerez vos capacités et vos techniques afin d’adopter la posture de facilitateur au sein d’une équipe.
Vous passerez la certification PROFESSIONNAL SCRUM MASTER I (PSM™ I) et disposerez d’une boite à outils favorisant la mise en pratique au quotidien.
Modalités de la formation à distance
La formation est organisée en 4 sessions de 3h30 étalées sur 1 mois à raison d’une session par semaine. La formation se déroule à distance en s’appuyant sur l’outil de visio-conférence Microsoft TEAMS.
Chaque participant, après confirmation de son inscription, recevra un lien d’accès à notre plateforme de formation La pépinière. Ce lien donne accès à un accès apprenant dans lequel il retrouvera :
- Les informations relatives aux sessions synchrones (dates, horaires et liens d’accès Teams).
- Des contenus préparatoires et les supports utilisés pendant les sessions.
- Des travaux pratiques et activités d’apprentissages relatives à la formation.
- Un accès à une messagerie dédié permettant d’être en contact avec le formateur et les autres participants.
Les objectifs pédagogiques
- Connaître le cadre de l’Agilité, les valeurs du Manifeste Agile, les 12 principes qui en découlent et leurs conséquences opérationnelles.
- Distinguer les différentes méthodes qui s’inscrivent dans un cadre Agile.
- Identifier les différences et les bénéfices de la gestion de projet en mode Agile.
- Connaître les rôles et responsabilités des membres d’une équipe Agile.
- Connaître le processus de travail SCRUM avec ses étapes clés.
- Apprendre à utiliser les outils SCRUM et animer les rituels de la méthode.
- Développer votre capacité à animer une équipe SCRUM et gérer la relation avec les parties prenantes.
- Vous entraîner et passer la certification PROFESSIONNAL SCRUM MASTER (PSM™ I).
Objectifs opérationnels évaluables
- Faire respecter le cadre de travail Agile, ses valeurs et ses principes.
- Animer les rituels et utiliser les outils qui ponctuent le cycle de travail en Scrum.
- Suivre la qualité de ce qui est fait, la vélocité de l’équipe et son fonctionnement pour identifier les points d’amélioration.
- Maîtriser et mettre en œuvre les techniques du management visuel.
- Utiliser les techniques de coaching d’équipe pour développer la responsabilisation et l’autonomie de l’équipe Scrum.
Démarche pédagogique de la formation
Cette formation a été conçue avec notre méthode pédagogique.
Accès aux personnes en situation de handicap
Si des adaptations sont nécessaires, les moyens seront évoqués lors des inscriptions et mis en oeuvre par nos équipes.
Nous veillons à offrir une qualité d’accueil et de service aux publics la plus élevée possible.
Consulter notre démarche pour en savoir plus.
Modalités d’évaluation des acquis et des compétences
Les participants en s’appuyant sur un cas d’étude, construisent un plan d’actions d’accompagnement afin de faire respecter le cadre de travail Agile, favoriser l’émergence de pratiques et comportements alignés avec les 4 Valeurs Agiles et les 12 principes qui en découlent.
Les participants animent les rituels associés à leur rôle sur la base d’un cas d’école. Sur la base de ce cas, les participants analysent les indicateurs Agiles et identifient les points d’amélioration de l’équipe.
Enfin, les participants animent une Rétrospective afin de faire travailler l’équipe sur sa capacité d’amélioration continue et donnent un retour à l’équipe en s’appuyant sur les techniques de feedback.
Public cible de cette formation
Cette formation expérientielle s’adresse à toutes les personnes travaillant dans des entreprises ayant particulièrement les profils suivants :
- Manager,
- SCRUM Master non certifié,
- Chef de Projet,
- Futur SCRUM Master.
Langue
Cette formation est dispensée en français.
Prérequis
- Travailler au quotidien en mode projet,
- Être intégré à une équipe SCRUM,
- Démarrer un projet en mode SCRUM.
Accessibilité
Cette formation en présentielle est accessible aux personnes à mobilité réduite.
Déroulé de la formation
1ère séquence – Démarrage et intro
Découverte et rencontre des participants.
Présentation du cadre de la formation et de deux outils de mémorisation.
2ème séquence – L’Agilité et ses Valeurs
3ème séquence – Expérimenter le cycle projet en SCRUM
En s’appuyant sur un cas pratique, fil rouge de la formation, les participants mènent un projet avec la méthode SCRUM, et expérimentent l’usage des outils et des rituels de la méthode.
Grâce à un ensemble d’ateliers de mise en pratique (SPRINT), les participants peuvent s’entrainer à tenir leur futur rôle de Scrum Master mais aussi comprendre les autres rôles d’une équipe SCRUM.
A chaque fin d’atelier, ils consolident leur connaissance avec des apports théoriques. Ils intègrent le principe d’amélioration continue en utilisant le cadre du rituel de la rétrospective.
4ème séquence – Ancrage et clôture
Les participants échangent sur leur expérience et bâtissent une carte heuristique pour ancrer et corriger les connaissances acquises lors de la formation.
Les participants s’entrainent et passent le test de certification PSM™ I.
Ils remplissent également le questionnaire de satisfaction.
Programme détaillé
Programme de la 1ère journée
Accueil et émargement de la feuille de présence.
1ère partie : démarrage et introduction
- tour de table initial avec retour d’expériences sur les difficultés et les aprioris de l’Agilité,
- présentation des objectifs, du plan et de la méthode pédagogique de la formation.
2ème partie : l’Agilité, ses valeurs et principes
- bref rappel des origines de l’Agilité,
- présentation des 4 valeurs de l’Agilité,
- présentation des 12 principes qui en découlent et leurs conséquences opérationnelles,
- présentation rapides des différentes méthodes de gestion de projet en mode Agile (SCRUM ; Kanban ; SCRUMBAN…).
Pause / networking
3ème partie : le cycle de vie d’un projet AGILE
- comprendre les différences entre la gestion de projet en mode Agile et les autres méthodes (modèles adaptatif VS modèles prédictif),
- intégrer le principe du fonctionnement itératif et incrémental et ses bénéfices pour le développement produit.
4ème partie : les rôles et responsabilités dans une équipe SCRUM
- présentation des 3 rôles de l’équipe : Product Owner ; Scrum Master ; Membres d’équipes,
- Présentation des responsabilités et attributions des membres de l’équipe,
- Analyse du rôle spécifique de SCRUM Master et de ses responsabilités.
Déjeuner, inclus
5ème partie : Gérer un projet avec SCRUM
- présentation du processus de travail SCRUM,
- principe de SPRINT,
- principe du Backlog,
- différence entre Epics / Stories / Features,
- comment mesurer l’avancement du projet,
- mise en pratique autour d’un cas école.
Programme de la 2ème journée
Émargement de la feuille de présence.
6ème partie : les rituels et les artefacts SCRUM
- la Revue de Backlog, le Sprint Planning et le Sprint Backlog,
- notions de « terminé » et de critères d’acceptation,
- le Daily SCRUM,
- usage du management visuel,
- la Revue de Sprint,
- le Burndown Chart,
- la Rétrospective,
- mise en pratique – suite du cas école Jour 1.
Déjeuner, inclus
7ème partie : animer l’équipe et les parties prenantes
- compétences interpersonnelles attendues pour le Scrum Master,
- utiliser la facilitation pour développer la collaboration efficiente de l’équipe,
- exemple d’outils et mise en pratique,
- utiliser les principes de la négociation constructive dans ses relations avec les parties prenantes,
- comment gérer les situations de tension au sein d’une équipe.
8ème partie : certification PSM™
- à l’aide de QCM, s’entraîner dans les conditions de la certification,
- Passage de la certification PSM™.
Évaluation pédagogique
L’évaluation des acquis du stagiaire se fait tout au long de la formation
Entre chaque atelier :
- évaluation des acquis faite régulièrement tout au long de cette formation, pour appliquer l'un des piliers de l'apprentissage : le retour d'information.
Sur la dernière demi-heure de formation :
- réalisation d’une carte heuristique collégiale pour ancrer l’apprentissage en petits groupes de 5 à 7 personnes maximum pendant 15 minutes,
- évaluation de la formation réalisée en groupe à l’aide de la pratique du ROTI,
- un questionnaire de satisfaction renseigné par les stagiaires en fin de formation, permettant de connaître ce qui lui a plus ou moins plu. Ce questionnaire nous permettra d’améliorer nos formations.
L'attestation de formation sera délivrée dans l'espace membre de la formation quelques jours après la fin de la formation.
Délais d'accès à la formation
Le délais d’accès est le temps constaté entre le moment où le stagiaire demande à suivre la formation, et le moment où la formation démarre.
Pour cette formation, le délais d’accès moyen constaté est de 1 mois.
Formateur
Consultant Formateur, Julien cumule 10 années d’expérience dans des entreprises tous secteurs confondus.
Expert en transformation agile, ancien développeur devenu Scrum Master, puis Release Train Engineer (RTE), Julien a à cœur d’accompagner les entreprises dans la mise en place de l’agilité.
Julien est passionné autant par les produits que par la manière de les faire, aussi bien techniquement qu’humainement.
« Avec un bon environnement, il y a peu de limites à ce que les gens peuvent réaliser. M. Abrashoff»
Julien Ecot
Coach agile / RTE
Pourquoi nous rejoindre ?
Nos formations sont élaborées autour de cas pratiques enrichis tout au long de la formation, pour permettre aux participants, d’ancrer leurs acquis et d'appréhender leur mise en place au sein de leur entreprise. Elle sont animées par un binôme d'experts qui partagent leurs expériences avec pragmatisme.
Maximiser l'apprentissage
Les neurosciences sont un puissant atout pour maximiser l’apprentissage et la mémorisation. Au cours de cette formation, vous serez guidé dans l’usage de certaines techniques de mémorisation, telles que la projection et la cartographie heuristique, vous permettant de maximiser votre investissement sur cette formation.
Questionnaire préalable
Pour profiter pleinement de cette formation, nous vous demandons en amont deux choses : remplir un questionnaire afin de connaître vos attentes durant cette formation et identifier vos canaux d'acquisition sensoriels, pour maximiser votre apprentissage, à l'aide du test VAKOG.
Ces éléments seront à disposition dans votre espace formation en ligne.
Consulter notre méthode pédagogique pour en savoir plus.
Eligible au financement public
ACSOE est un organisme de formation certifié QUALIOPI.
L'ensemble de nos formations est éligible au financement par des fonds publics ou mutualisés au profit des stagiaires.
Il existe de nombreuses possibilités de financement pour votre formation, les principales sont énumérées dans cet article.
Si vous avez des questions sur le financement de votre formation, n'hésitez pas à nous solliciter.